Source: Conférence dans le cadre du Café pédagogique, Université Fédérale d’Amazonie, école d’infirmerie ; https://hal.science/hal-04106538 ; Conférence dans le cadre du Café pédagogique,

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Standardization of educational spaces and standardization of childhood: the cases ofCIEPs in Rio de Janeiro (RJ) and Municipal Day Care Centers in SJC (SP) ; Padronização dos espaços educativos e padronização das infâncias

Authors : Loback, Victor; Valentim, Silvia;

Subjects: Espaço escolar Geografia da Educação Análise Institucional School space Geography of Education Institution: Analysis; Espaço escolar; Geografia da Educação

Source: ISSN: 1516-6368.

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Qui a caché le rythme occulte? une étude de cas comparée entre les rythmes scolaires au Brésil et en France ; Quem escondeu o ritmo oculto ? Um estudo comparado entre o Brasil e a França

Authors : Bortolotti, Rosa; Sarturi, Rosane Carneiro;

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Source: Revista e-Curriculum ; https://hal.science/hal-03131722 ; Revista e-Curriculum, 2020, 18 (3), pp.1336-1358. ⟨10.23925/1809-3876.2020v18i3p1336-1358⟩

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DE LA CLASSIFICATION DES INDIVIDUS À CELLE DE LEURS DEVENIRS DANS L'INSTITUTION SCOLAIRE) ; DA CLASSIFICAÇÃO DOS INDIVÍDUOS AO SEUS DEVIR NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Authors : Monceau, Gilles; Sènakpon, Fabrice;

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology

Source: EISSN: 2317-0093 ; Educação em Foco ; https://hal.science/hal-02426145 ; Educação em Foco, 2019

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Integral Education in the South Region of Brazil ; La Educación Integral en la región sur de Brasil ; A Educação Integral na Região Sul do Brasil

Authors : Bortolotti, Rosa; Sarturi, Rosane; Trevisan, Mônica ...

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Source: ISSN: 1982-131X ; Retratos da Escola ; https://hal.science/hal-03231227 ; Retratos da Escola, 2019, 13, ⟨10.22420/rde.v13i25.885⟩.

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ESTÁGIO E ENSINO MÉDIO: COMPLEXIDADES DE UMA RELAÇÃO ; STAGE AND HIGH SCHOOL: COMPLEXITIES OF A RELATIONSHIP

Authors : Bortolotti, Rosa; Carneiro Sarturi, Rosane;

Subjects: high school and youth; elementary education and childhood; internship and income

Source: Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp ; https://hal.science/hal-03231665 ; Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp, 2017, 5 (2), pp.131-151

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TEACHERPEDAGOGICAL POSITION IN THE FIELD OF SCHOOL VIOLENCE ; POSTURA PEDAGÓGICA DEL PROFESOR EN EL CAMPO DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ; A POSTURA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO CAMPO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR

Authors : Bortolotti, Rosa; Carneiro Sarturi, Rosane;

Subjects: School violence. Institutional Scholarship Teaching Initiative Program.Traditional Pedagogical Method.Social constructivist Method; Violencia escolar. Programa Institucional de Becas de Iniciación a Docencia.Método pedagógico tradicional.Método pedagógico socio-constructivista; Violência escolar. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.Método pedagógico tradicional.Método pedagógico sócio construtivista

Source: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação ; https://hal.science/hal-03131746 ; Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2017, 11 (20), pp.451.

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Dissertation/ Thesis

Repercussions of the New Public Management on the practices of nurses in primary health care in Brazil and in primary care in France ; Répercussions de la Nouvelle Gestion Publique sur les pratiques infirmières dans l’attention basique au Brésil et les soins primaires en France

Authors : Silva Kasper, Maristel;

Subjects: Nursing sciences; Professionel Practice; Public Health

Source: https://theses.hal.science/tel-03715604 ; Education. CY Cergy Paris Université; Universidade de São Paulo (Brésil), 2022.

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A análise de implicação de pesquisadores em uma pesquisa-intervenção na Rede Cegonha: ferramenta da análise institucional

Authors : Fortuna, Cinira Magali; Pinho de Mesquita, Luana; Matumoto, Silvia ...

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; [SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science

Source: ISSN: 0102-311X.

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Técnicas socioclínicas para a análise institucional das práticas sociais ; Techniques socio-cliniques pour l'analyse institutionnelle des pratiques sociales

Authors : Monceau, Gilles;

Subjects: socioclínica institucional; análise institucional; análise das práticas

Source: Psicologia em Revista ; https://hal.science/hal-01870631 ; Psicologia em Revista, 2015, 21 (1), pp.197-217. ⟨10.5752/P.1678-9523.2015V21N1P197⟩

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